每年暑假，留守儿童托管都成为不少农村家庭的难题 ，今年假期
，多地推出留守儿童托管服务 。返乡大学生志愿者、“爱心妈妈
”“知心姐姐”等，为孩子们筑起“快乐港湾 ”
。

让孩子们“有所去”也“有所获
”

这个暑假 ，山东日照市五莲县汪湖镇仁旺村的“小草学堂”如期开课了
，课堂上，大学生志愿者们正在为村里的留守儿童进行各类稀有植物的讲解。村民刘秀红在农闲时也会陪伴孙子一同上课 。她告诉记者 ，这种将留守儿童集中托管的模式
，解决了她家的难题
。

山东日照五莲县汪湖镇仁旺村村民刘秀红：有志愿者大学生教孩子来辅导孩子学习，我去看了看学得也挺好 ，老师教得也很好，我也放心了
，孩子的父母也放心了，也安心地上班了。

学生林健志：每年暑假我都要和小伙伴一起来“小草学堂 ”一起来学习 ，老师教我们上历史 、体育
、美术和植物课
，我们玩得很开心，学得也很开心 。

为了解决留守儿童的暑期托管难题 ，共青团日照市委通过在各个偏远村庄设立“小草学堂
”
，为留守儿童开辟了一间暑期“爱心教室”。今年，日照市的“小草学堂 ”服务站点从去年的58处增至66处
。

在湖南长沙 ，由志愿者担任“爱心妈妈
”“知心姐姐”
，为孩子们筑起家门口的“快乐港湾 ”。在望城区高塘岭街道湘江村，假期里 ，50多名6至12岁的孩子接受了安全知识培训
，还参与了科学探索、益智手工等特色课程 。

小学生黄乐晴：我交到很多个朋友，然后还可以学到很多很多的知识
。我们又学到了花鼓戏 ，画这种脸谱，然后还学了硬笔书法
，字可以写得越来越漂亮。

在云南省文山州文山市，当地妇联依托社区开设的152个“少年儿童之家
”在暑期陆续开班 。在这里 ，孩子们除了可以根据自己的兴趣选择不同非遗项目学习外
，还专门开设了预防性侵害教育课程，提高孩子们的自我保护意识 ，帮助他们在面对危险时能够正确应对
。

云南省文山市妇女联合会副主席曹娟：希望通过这样的项目
，让这些孩子们更加了解自己的身体，通过安全意识的普遍提高 ，真正地为这些孩子撑起一把有效的保护伞。

科普讲解动手体验让儿童过“科学暑假”

还有一些地方
，将科技元素融入暑期留守儿童 、“小候鸟 ”的托管服务中，科普讲解加动手体验 ，激发孩子们对科学的兴趣 。

作为典型的劳务输出大县
，江苏盱眙全县有近万名留守儿童
。这个暑假，当地利用农村书屋
、未成年人成长指导中心等场地打造爱心托管点位 ，实现乡镇街道的全覆盖。

除了常规的作业辅导和兴趣培养课程之外，AI人工智能、机器人编程等益智课程和研学活动受到了孩子们的喜爱 。在盱眙的一家无人装备生产基地
，“理论讲授+实践操作
”相结合的研学小课堂让孩子们近距离感受科技创新的魅力
。

小学生：今天我们接触了很多无人机，有的还能自己动手操作 ，体验感特别棒。

“小候鸟”是对假期去父母务工地团聚的留守儿童的亲切称呼 。在深圳
，这几天，专为“小候鸟 ”打造的万花筒暑期儿童成长营吸引不少孩子报名。每天的课程从上午8点至下午6点 ，时间安排充分考虑上班族家长的需求
。课程内容也融入了很多科技元素。在老师的指导下
，“小候鸟”们动手参与创意机器人的组装 。让孩子们大开眼界
。

家长何女士：给我们外来务工人员提供了一个很大的方便，我们都上班 ，小孩都是留守儿童
，来到深圳也让他们感受到深圳科技的发展。

深圳市自2009年起持续开展“小候鸟
”关爱服务，今年暑假 ，深圳市妇联为小候鸟们打造了8000多场关爱服务活动
，服务覆盖近3万人 。

(总台央视记者吴汶倩杨滢刘颖超朱平尧遥)